La Secretaría de Educación expide los certificados de estudios correspondientes al Plan de Estudios del Modelo Educativo de Transformación Académica con la denominación de BACHILLERATO TECNOLÓGICO CON LA CARRERA DE TÉCNICO EN … de acuerdo al nombre de cada una de las carreras de la oferta educativa y con fundamento en el Artículo 60 de la Ley General de Educación.
La estructura reticular del Bachillerato Tecnológico se integra de 43 materias y 5 Módulos. Comprende una carga horaria de 39 horas/semana/mes en promedio por semestre. Los alumnos laboran en promedio un total de 8 horas diarias. Cuenta con un semestre común a todas las Carreras Técnicas y a partir del segundo inicia la Formación Tecnológica especializada, en correspondencia con los sitios de inserción significativos en el ámbito laboral de la región.
PERFIL DE EGRESO DE TECNICO EN INFORMATICA.
La formación que se requiere para el ingreso a la Educación Media Superior, establece los rasgos básicos que son resultado de una educación secundaria que incluye aspectos cognitivos relacionados con lo afectivo, lo social, el cuidado de la naturaleza y la convivencia democrática.
Para ello, es deseable contar con individuos capaces de:
1.- Utilizar un lenguaje oral y escrito adecuado.
2.- Emplear con eficiencia la argumentación y el razonamiento lógico.
3.- Seleccionar, analizar y evaluar la información proveniente de diferentes fuentes aprovechando las vías informáticas de la comunicación.
4.- Emplear sus conocimientos para interpretar y explicar procesos que le permitan tomar decisiones.
5.- Conocer los derechos humanos y valores de una vida democrática al asumir una convivencia de respeto a la persona y la interculturalidad.
6.- Conocer y valorar sus características y potencialidades individuales para aplicarlas como parte de la sociedad en la que se desenvuelve.
7.- Apreciar y participar en manifestaciones artísticas reconociéndose como un ser capaz de potenciar sus habilidades creativas, artísticas, físicas y motrices que favorezcan un estilo de vida activo y saludable.
2.- Emplear con eficiencia la argumentación y el razonamiento lógico.
3.- Seleccionar, analizar y evaluar la información proveniente de diferentes fuentes aprovechando las vías informáticas de la comunicación.
4.- Emplear sus conocimientos para interpretar y explicar procesos que le permitan tomar decisiones.
5.- Conocer los derechos humanos y valores de una vida democrática al asumir una convivencia de respeto a la persona y la interculturalidad.
6.- Conocer y valorar sus características y potencialidades individuales para aplicarlas como parte de la sociedad en la que se desenvuelve.
7.- Apreciar y participar en manifestaciones artísticas reconociéndose como un ser capaz de potenciar sus habilidades creativas, artísticas, físicas y motrices que favorezcan un estilo de vida activo y saludable.
PERFIL DEL EGRSO DE TECNICO EN INFORMATICA.
Los alumnos egresados del Centro de Bachillerato Tecnológico en la carrera de Técnico en Informática habrán de reunir el siguiente perfil.
Emplear los elementos del lenguaje en forma clara y precisa, propiciando un ambiente de comunicación eficaz que le permita desenvolverse ópticamente al involucrarse en acciones de investigación, manejo de textos y emisión de mensajes en diferentes campos de su desarrollo personal.
Interpretar adecuadamente los mecanismos matemáticos existentes en la actividad humana, reconociendo su necesidad en el quehacer práctico y científico; llevándolo a aplicar sus conocimientos trigonométricos, algebraicos, de cálculo y estadísticos al resolver tareas encomendadas y las presentes en su hacer cotidiano.
- Analizar las manifestaciones del proceso histórico de la humanidad, sus causas y consecuencias, permitiéndole entender los cambios económicos, políticos y sociales del país y del mundo, así como las condiciones de vida del hombre, de tal manera que contribuya tanto laboral como profesionalmente en la búsqueda de nuevas formas de organización social.
Identificar los fenómenos físicos, químicos y biológicos que se presentan en la naturaleza como parte de la vida del hombre en el planeta interpretando las leyes que para ellos existen y reconociendo su beneficio en la vida práctica del ser humano, llevándolo a fomentar el cuidado del medio natural para la supervivencia propia.
-Emplear sus capacidades cognitivas e intelectuales al solucionar eficientemente problemas, utilizando estrategias y acciones que le permitan tomar una decisión asertiva y propositiva a las tareas encomendadas en el campo laboral y/o profesional.
Manejar todo equipo de cómputo en la realización de tareas administrativas, contables, financieras, de comunicación, etc.
Operar programas que faciliten el trabajo dentro del campo laboral en que se desarrolle.
ACTIVIDADES QUE REALIZAN EN TECNICO EN INFORMATICA.
MANTENIMIENTO AL EQUIPO DE COMPUTO.
REPARACION AL EQUIPO DE COMPUTO.
TECNICO DISEÑO ASITIDO POR COMPUTADORA.
La Secretaría de Educación expide los certificados de estudios correspondientes al Plan de Estudios del Modelo Educativo de Transformación Académica con la denominación de BACHILLERATO TECNOLÓGICO CON LA CARRERA DE TÉCNICO EN … de acuerdo al nombre de cada una de las carreras de la oferta educativa y con fundamento en el Artículo 60 de la Ley General de Educación,
La estructura reticular del Bachillerato Tecnológico se integra
de 43 materias y 5 Módulos. Comprende una carga horaria de 39 horas/semana/mes
en promedio por semestre. Los alumnos laboran en promedio un total
de 8 horas diarias. Cuenta con un semestre común a todas las Carreras Técnicas y
a partir del segundo inicia la Formación Tecnológica especializada, en
correspondencia con los sitios de inserción significativos en el ámbito laboral
de la región.
PERFIL DE INGRESO DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA.
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La formación que se requiere para el ingreso a la Educación
Media Superior, establece los rasgos básicos que son resultado de una educación
secundaria que incluye aspectos cognitivos relacionados con lo afectivo, lo
social, el cuidado de la naturaleza y la convivencia democrática.
Para ello, es deseable contar con individuos capaces de:
1.- Utilizar un lenguaje oral y escrito adecuado.
2.- Emplear con eficiencia la argumentación y el razonamiento lógico. 3.- Seleccionar, analizar y evaluar la información proveniente de diferentes fuentes aprovechando las vías informáticas de la comunicación. 4.- Emplear sus conocimientos para interpretar y explicar procesos que le permitan tomar decisiones. 5.- Conocer los derechos humanos y valores de una vida democrática al asumir una convivencia de respeto a la persona y la interculturalidad. 6.- Conocer y valorar sus características y potencialidades individuales para aplicarlas como parte de la sociedad en la que se desenvuelve. 7.- Apreciar y participar en manifestaciones artísticas reconociéndose como un ser capaz de potenciar sus habilidades creativas, artísticas, físicas y motrices que favorezcan un estilo de vida activo y saludable.
PERFIL DE EGRESO DE DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
Los alumnos egresados del Centro de Bachillerato Tecnológico en la carrera de
Técnico en Diseño Asistido por Computadorahabrán de reunir el siguiente perfil.
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| ACTIVIDADES QUE REALIZAN EN DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA. CAPTURA DE IMAGENES EN FOTOGRAFIA Y ARTE Y DIBUJO. |
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